职业技术教育
職業技術教育
직업기술교육
VOCATIONAL AND TECHNICAL EDUCATION
2012年
23期
57-59
,共3页
高职教育%中职教育%贯一性%衔接合作%机制
高職教育%中職教育%貫一性%銜接閤作%機製
고직교육%중직교육%관일성%함접합작%궤제
中、高职教育衔接是当前职业教育改革的重要命题之一,而中、高职教育的“贯一性”研究是解决中、高职衔接的主要着力点,在构建职业教育立交桥的早期强调的是以招生为龙头的架桥问题,其关键节点是运行机制建设.“贯一性”教育应从原有的一贯式教育或两段式合作向三段式合作机制转化.
中、高職教育銜接是噹前職業教育改革的重要命題之一,而中、高職教育的“貫一性”研究是解決中、高職銜接的主要著力點,在構建職業教育立交橋的早期彊調的是以招生為龍頭的架橋問題,其關鍵節點是運行機製建設.“貫一性”教育應從原有的一貫式教育或兩段式閤作嚮三段式閤作機製轉化.
중、고직교육함접시당전직업교육개혁적중요명제지일,이중、고직교육적“관일성”연구시해결중、고직함접적주요착력점,재구건직업교육입교교적조기강조적시이초생위룡두적가교문제,기관건절점시운행궤제건설.“관일성”교육응종원유적일관식교육혹량단식합작향삼단식합작궤제전화.
