教师
教師
교사
TEACHER
2013年
8期
80-81
,共2页
机床电气%故障检修%项目教学
機床電氣%故障檢脩%項目教學
궤상전기%고장검수%항목교학
本文以“X62W万能铣床电气控制运行维修”为例,介绍按照企业工作过程和情境在机床电气故障检修教学中实施项目化教学的过程,探索贴近职业岗位的教学模式,使教学和工作岗位需求能有效结合在一起.经实践表明,项目化教学,激发了学生的学习兴趣和较强的求知欲望,学生的职业岗位能力也得到明显增强,在专业实习中能更快地实现从学生到工作岗位的过渡.
本文以“X62W萬能鐉床電氣控製運行維脩”為例,介紹按照企業工作過程和情境在機床電氣故障檢脩教學中實施項目化教學的過程,探索貼近職業崗位的教學模式,使教學和工作崗位需求能有效結閤在一起.經實踐錶明,項目化教學,激髮瞭學生的學習興趣和較彊的求知欲望,學生的職業崗位能力也得到明顯增彊,在專業實習中能更快地實現從學生到工作崗位的過渡.
본문이“X62W만능선상전기공제운행유수”위례,개소안조기업공작과정화정경재궤상전기고장검수교학중실시항목화교학적과정,탐색첩근직업강위적교학모식,사교학화공작강위수구능유효결합재일기.경실천표명,항목화교학,격발료학생적학습흥취화교강적구지욕망,학생적직업강위능력야득도명현증강,재전업실습중능경쾌지실현종학생도공작강위적과도.