考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2013年
7期
179-180
,共2页
学生参与%课堂互动%有效互动
學生參與%課堂互動%有效互動
학생삼여%과당호동%유효호동
课堂上师生的有效互动是提高课堂教学效率的保证.“师生互动”是指在教学过程中,师生之间通过交流、沟通、合作的方式,分享彼此的想法、经验和知识,在初读课文的基础上,丰富教学的内容,在深入学习的过程中求得新的发现,从而达成共识,达到共享和共进,实现教学相长和共同发展.“互动”的目的是活跃师生的思维,促进知识的深化.
課堂上師生的有效互動是提高課堂教學效率的保證.“師生互動”是指在教學過程中,師生之間通過交流、溝通、閤作的方式,分享彼此的想法、經驗和知識,在初讀課文的基礎上,豐富教學的內容,在深入學習的過程中求得新的髮現,從而達成共識,達到共享和共進,實現教學相長和共同髮展.“互動”的目的是活躍師生的思維,促進知識的深化.
과당상사생적유효호동시제고과당교학효솔적보증.“사생호동”시지재교학과정중,사생지간통과교류、구통、합작적방식,분향피차적상법、경험화지식,재초독과문적기출상,봉부교학적내용,재심입학습적과정중구득신적발현,종이체성공식,체도공향화공진,실현교학상장화공동발전.“호동”적목적시활약사생적사유,촉진지식적심화.
