语文学刊
語文學刊
어문학간
JOURNAL OF CHINESE
2012年
24期
104-105
,共2页
小学高段语文%朗读%存在的问题%教学策略
小學高段語文%朗讀%存在的問題%教學策略
소학고단어문%랑독%존재적문제%교학책략
朗读,在小学语文教学中有着很重要的作用,它是学生在语文教学活动中培养语感、积累语言词汇和情感体验的途径.在新课标的要求之下,语文教学课堂越来越重视朗读,小学高段语文朗读的教学策略也发生了新的变化.本文就针对当今小学高段语文朗读教学,寻找其原因并提出相关的策略.
朗讀,在小學語文教學中有著很重要的作用,它是學生在語文教學活動中培養語感、積纍語言詞彙和情感體驗的途徑.在新課標的要求之下,語文教學課堂越來越重視朗讀,小學高段語文朗讀的教學策略也髮生瞭新的變化.本文就針對噹今小學高段語文朗讀教學,尋找其原因併提齣相關的策略.
랑독,재소학어문교학중유착흔중요적작용,타시학생재어문교학활동중배양어감、적루어언사회화정감체험적도경.재신과표적요구지하,어문교학과당월래월중시랑독,소학고단어문랑독적교학책략야발생료신적변화.본문취침대당금소학고단어문랑독교학,심조기원인병제출상관적책략.
