北京教育学院学报(自然科学版)
北京教育學院學報(自然科學版)
북경교육학원학보(자연과학판)
BEIJING JIAOYU XUEYUAN XUEBAO(ZIRAN KEXUE BAN)
2013年
2期
60-63
,共4页
李健%孙泽民%陈建勤%路宝玲%贺小鲸
李健%孫澤民%陳建勤%路寶玲%賀小鯨
리건%손택민%진건근%로보령%하소경
同课异构%体育教师%骨干教师培训
同課異構%體育教師%骨榦教師培訓
동과이구%체육교사%골간교사배훈
通过“同课异构”的培训方式,解决体育教学中的结点问题,强化培训的针对性,发挥骨干教师的引领作用,激发了教师参与学习与研究的积极性,完善了“研训一体”的培训方式及构建“学习与研究共同体”的教师研修团队.
通過“同課異構”的培訓方式,解決體育教學中的結點問題,彊化培訓的針對性,髮揮骨榦教師的引領作用,激髮瞭教師參與學習與研究的積極性,完善瞭“研訓一體”的培訓方式及構建“學習與研究共同體”的教師研脩糰隊.
통과“동과이구”적배훈방식,해결체육교학중적결점문제,강화배훈적침대성,발휘골간교사적인령작용,격발료교사삼여학습여연구적적겁성,완선료“연훈일체”적배훈방식급구건“학습여연구공동체”적교사연수단대.