教育与教学研究
教育與教學研究
교육여교학연구
EDUCATION AND TEACHING RESEARCH
2013年
7期
78-81
,共4页
高校体育%课程改革%瓶颈研究
高校體育%課程改革%瓶頸研究
고교체육%과정개혁%병경연구
运用文献资料法、访谈调查法、辩证分析法、数理统计法对中国普通高校体育课程改革进一步发展需要突破的瓶颈进行研究表明,体育课进一步深入改革的制约因素主要为:认识瓶颈,课程缺失瓶颈,责任缺失瓶颈,激励机制缺失瓶颈.要突破这些瓶颈,应该提高认识,明确含义；改革课程结构；实行问责制,并接受社会监督；建立普通高校一至四年级体育成绩激励机制,将课程合格分数至少与一门文化专业主干课程同等进入评优、评奖范围.
運用文獻資料法、訪談調查法、辯證分析法、數理統計法對中國普通高校體育課程改革進一步髮展需要突破的瓶頸進行研究錶明,體育課進一步深入改革的製約因素主要為:認識瓶頸,課程缺失瓶頸,責任缺失瓶頸,激勵機製缺失瓶頸.要突破這些瓶頸,應該提高認識,明確含義；改革課程結構；實行問責製,併接受社會鑑督；建立普通高校一至四年級體育成績激勵機製,將課程閤格分數至少與一門文化專業主榦課程同等進入評優、評獎範圍.
운용문헌자료법、방담조사법、변증분석법、수리통계법대중국보통고교체육과정개혁진일보발전수요돌파적병경진행연구표명,체육과진일보심입개혁적제약인소주요위:인식병경,과정결실병경,책임결실병경,격려궤제결실병경.요돌파저사병경,응해제고인식,명학함의；개혁과정결구；실행문책제,병접수사회감독；건립보통고교일지사년급체육성적격려궤제,장과정합격분수지소여일문문화전업주간과정동등진입평우、평장범위.
