发展研究
髮展研究
발전연구
Development Research
2013年
6期
94-97
,共4页
教师流动%义务教育%均衡发展
教師流動%義務教育%均衡髮展
교사류동%의무교육%균형발전
义务教育均衡发展的核心在于教师资源的均衡,而教师资源能否均衡的重点则取决于能否实现教师流动.本文通过对各地在教师流动方面的有益探索及政策实施中面临的主要障碍进行深入分析,建议首先厘清认识,充分考虑教师个体及学校、主管部门等机构利益对教师流动的影响,进而从激励与约束两方面入手,对相关制度障碍进行针对性改革,以切实推动义务教育均衡发展.
義務教育均衡髮展的覈心在于教師資源的均衡,而教師資源能否均衡的重點則取決于能否實現教師流動.本文通過對各地在教師流動方麵的有益探索及政策實施中麵臨的主要障礙進行深入分析,建議首先釐清認識,充分攷慮教師箇體及學校、主管部門等機構利益對教師流動的影響,進而從激勵與約束兩方麵入手,對相關製度障礙進行針對性改革,以切實推動義務教育均衡髮展.
의무교육균형발전적핵심재우교사자원적균형,이교사자원능부균형적중점칙취결우능부실현교사류동.본문통과대각지재교사류동방면적유익탐색급정책실시중면림적주요장애진행심입분석,건의수선전청인식,충분고필교사개체급학교、주관부문등궤구이익대교사류동적영향,진이종격려여약속량방면입수,대상관제도장애진행침대성개혁,이절실추동의무교육균형발전.
