甘肃高师学报
甘肅高師學報
감숙고사학보
JOURNAL OF GANSU NORMAL COLLEGES
2012年
3期
70-72
,共3页
通识教育%教师培养%模式探索
通識教育%教師培養%模式探索
통식교육%교사배양%모식탐색
通识教育既是大学的一种理念,也是一种人才培养模式.不同类型、不同层次的大学应该有不同的人才培养目标,需要采用不同的通识教育的基本模式.目前综合性研究型大学本科实施通识教育的尝试较多.实际上,在教师培养方面进行通识教育模式探索有很强的现实意义.
通識教育既是大學的一種理唸,也是一種人纔培養模式.不同類型、不同層次的大學應該有不同的人纔培養目標,需要採用不同的通識教育的基本模式.目前綜閤性研究型大學本科實施通識教育的嘗試較多.實際上,在教師培養方麵進行通識教育模式探索有很彊的現實意義.
통식교육기시대학적일충이념,야시일충인재배양모식.불동류형、불동층차적대학응해유불동적인재배양목표,수요채용불동적통식교육적기본모식.목전종합성연구형대학본과실시통식교육적상시교다.실제상,재교사배양방면진행통식교육모식탐색유흔강적현실의의.
