2015년 认知语言学视角下的文化隐喻翻译研究 認知語言學視角下的文化隱喻翻譯研究 인지어언학시각하적문화은유번역연구

2012년 在表达中体验在体验中表达——蒋军晶《祖父的园子》教学片段赏析 在錶達中體驗在體驗中錶達——蔣軍晶《祖父的園子》教學片段賞析 재표체중체험재체험중표체——장군정《조부적완자》교학편단상석

2012년 让生活“给力”语文课堂——浅谈语文课如何与生活有效对接 讓生活“給力”語文課堂——淺談語文課如何與生活有效對接 양생활“급력”어문과당——천담어문과여하여생활유효대접

2014년 在训练中提升语文能力——周益民《九色鹿》教学片段赏析 在訓練中提升語文能力——週益民《九色鹿》教學片段賞析 재훈련중제승어문능력——주익민《구색록》교학편단상석

2014년 让有效阅读走近小学生 讓有效閱讀走近小學生 양유효열독주근소학생

2012년 体育教学中追求师生合作情感 體育教學中追求師生閤作情感 체육교학중추구사생합작정감

2012년 在表达中体验在体验中表达——蒋军晶《祖父的园子》教学片段赏析 在錶達中體驗在體驗中錶達——蔣軍晶《祖父的園子》教學片段賞析 재표체중체험재체험중표체——장군정《조부적완자》교학편단상석

2012년 教师常流动学校添活力 教師常流動學校添活力 교사상류동학교첨활력

2011년 重在打开学生的心灵之窗 重在打開學生的心靈之窗 중재타개학생적심령지창

2011년 此情不可道唯闻读书声——《一个中国孩子的呼声》教学设计 此情不可道唯聞讀書聲——《一箇中國孩子的呼聲》教學設計 차정불가도유문독서성——《일개중국해자적호성》교학설계

2010년 深究明理大胆质疑——《成吉思汗和鹰》第二课时案例与评析 深究明理大膽質疑——《成吉思汗和鷹》第二課時案例與評析 심구명리대담질의——《성길사한화응》제이과시안례여평석

2009년 创新离不开创新评价 創新離不開創新評價 창신리불개창신평개

2002년 "今日话题"走近你我他 "今日話題"走近妳我他 "금일화제"주근니아타