中国中医药现代远程教育
中國中醫藥現代遠程教育
중국중의약현대원정교육
CHINESE MEDICINE MODERN DISTANCE EDUCATION OF CHINA
2013年
13期
94-95
,共2页
高职高专%中医妇科学%PBL教学法
高職高專%中醫婦科學%PBL教學法
고직고전%중의부과학%PBL교학법
PBL 教学法与传统教学以教师讲授为主不同,它充分调动了学生学习的主动性和积极性,然而它在我国高职高专中医教学中的应用尚处于探索阶段,同时在实施过程中还受到我国高职高专教育国情的限制,因此在教学中有很多实际问题亟待解决.
PBL 教學法與傳統教學以教師講授為主不同,它充分調動瞭學生學習的主動性和積極性,然而它在我國高職高專中醫教學中的應用尚處于探索階段,同時在實施過程中還受到我國高職高專教育國情的限製,因此在教學中有很多實際問題亟待解決.
PBL 교학법여전통교학이교사강수위주불동,타충분조동료학생학습적주동성화적겁성,연이타재아국고직고전중의교학중적응용상처우탐색계단,동시재실시과정중환수도아국고직고전교육국정적한제,인차재교학중유흔다실제문제극대해결.
