科教文汇
科教文彙
과교문회
EDUCATION SCIENCE & CULTURE MAGAZINE
2013年
16期
128-129
,共2页
英语听力教学现状%词汇语音知识%文化背景知识%听力材料%教学模式
英語聽力教學現狀%詞彙語音知識%文化揹景知識%聽力材料%教學模式
영어은력교학현상%사회어음지식%문화배경지식%은력재료%교학모식
English Listening teaching%vocabulary and pronun-ciation%cultural background%listening materials%teaching mode
本研究以杭州电子科技大学信息工程学院2011级非英语专业学生为研究样本，采用英语测试和问卷调查等研究方法来探讨目前独立学院英语听力教学普遍存在的问题和不足，并从学生因素和学校及教师因素两个方面来剖析英语教学现状。
本研究以杭州電子科技大學信息工程學院2011級非英語專業學生為研究樣本，採用英語測試和問捲調查等研究方法來探討目前獨立學院英語聽力教學普遍存在的問題和不足，併從學生因素和學校及教師因素兩箇方麵來剖析英語教學現狀。
본연구이항주전자과기대학신식공정학원2011급비영어전업학생위연구양본，채용영어측시화문권조사등연구방법래탐토목전독립학원영어은력교학보편존재적문제화불족，병종학생인소화학교급교사인소량개방면래부석영어교학현상。
This research attempts to discuss the possible factors that leading to the deficiency of English listening teaching in many private colleges. Research samples are selected from Hangzhou Dianzi University Information Engineering School. Tests and questionnaires are the major research tools. Some use-ful suggestions are proposed on reforming practice for English listening teaching in private colleges. Besides, this research con-tains the preliminary findings of 2011 Hangzhou Dianzi Univer-sity Higher Education Research Project. (Project Number: ZX110405001).
