CAJ | 학술논문

英语新课标告诉我们：课程应从学生的学习兴趣，生活经验和认知水平出发，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径，发展学生的综合语言运用能力，使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。运用英语实验开展教学是提高英语课堂有效性的一条全新的思路。本文本此谈一些粗浅的看法。
영어신과표고소아문：과정응종학생적학습흥취，생활경험화인지수평출발，창도체험、실천、삼여、합작여교류적학습방식화임무형적교학도경，발전학생적종합어언운용능력，사어언학습적과정성위학생형성적겁적정감태도、주동사유화대담실천、제고과문화의식화형성자주학습능력적과정。운용영어실험개전교학시제고영어과당유효성적일조전신적사로。본문본차담일사조천적간법。