CAJ | 학술논문

数学知识是学无止境的，而教学方式也是多种多样、丰富多彩的，只有找到符合学生认知规律、被学生乐于接受的教学方式，才能使数学课堂教学富有吸引力，我们的课改才能取得成功。我将继续努力，不断探索，精益求精，使数学教学水平不断提高。只要我们广大数学教师在新课标的改革中，理性思考、实践、反思，把研究教材与教学实践相结合，不断探索，就会在小学数学教育中，为全面提高学生的数学素养，促进了学生们发展做出更大的贡献。
수학지식시학무지경적，이교학방식야시다충다양、봉부다채적，지유조도부합학생인지규률、피학생악우접수적교학방식，재능사수학과당교학부유흡인력，아문적과개재능취득성공。아장계속노력，불단탐색，정익구정，사수학교학수평불단제고。지요아문엄대수학교사재신과표적개혁중，이성사고、실천、반사，파연구교재여교학실천상결합，불단탐색，취회재소학수학교육중，위전면제고학생적수학소양，촉진료학생문발전주출경대적공헌。