读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2013年
23期
373-373
,共1页
语文课堂教学%实施素质教育%课堂主渠道
語文課堂教學%實施素質教育%課堂主渠道
어문과당교학%실시소질교육%과당주거도
课堂教学是学生学习中参与时间最多、涉及面最大，内容最广的活动。作为学校教育教学活动的主要方式，是诸多教育内容相互渗透、诸多教育者协调工作共同促进学生全面和谐健康发展的主要空间。因此，课堂教学注定要成为实施素质教育的主渠道。如何利用课堂主渠道实施素质教育，几年内，我在学科教教学中做了如下尝试。一、优化活动内容，最大限度地提高早读课时的有效利用率；二、优化课型、方法和手段，吧全面培养人才的理念贯穿于课堂教学。
課堂教學是學生學習中參與時間最多、涉及麵最大，內容最廣的活動。作為學校教育教學活動的主要方式，是諸多教育內容相互滲透、諸多教育者協調工作共同促進學生全麵和諧健康髮展的主要空間。因此，課堂教學註定要成為實施素質教育的主渠道。如何利用課堂主渠道實施素質教育，幾年內，我在學科教教學中做瞭如下嘗試。一、優化活動內容，最大限度地提高早讀課時的有效利用率；二、優化課型、方法和手段，吧全麵培養人纔的理唸貫穿于課堂教學。
과당교학시학생학습중삼여시간최다、섭급면최대，내용최엄적활동。작위학교교육교학활동적주요방식，시제다교육내용상호삼투、제다교육자협조공작공동촉진학생전면화해건강발전적주요공간。인차，과당교학주정요성위실시소질교육적주거도。여하이용과당주거도실시소질교육，궤년내，아재학과교교학중주료여하상시。일、우화활동내용，최대한도지제고조독과시적유효이용솔；이、우화과형、방법화수단，파전면배양인재적이념관천우과당교학。
