读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2013年
23期
31-31
,共1页
幼儿%教育%理念%个性%培养
幼兒%教育%理唸%箇性%培養
유인%교육%이념%개성%배양
幼儿教育是我国基础教育的重要组成部分，也是国家、地方特别重视的一项教育阶段。近些年来随着国家人口结构的变化，幼儿作为家庭的宝贝以及民族的希望，其教育理念、教育方法更是受到了社会各界的关注。在笔者认为，幼儿正处于各项认知观念的形成时期，幼儿教师作为他们的引导者，最应该重视他们的健康品质教育，以便他们能够形成健康的心理品质、良好的个性特征。本文笔者就教育观念的树立以及幼儿个性品质的培养策略进行论述，旨在为幼儿的教学的有效进行贡献一份自己的微薄之力。
幼兒教育是我國基礎教育的重要組成部分，也是國傢、地方特彆重視的一項教育階段。近些年來隨著國傢人口結構的變化，幼兒作為傢庭的寶貝以及民族的希望，其教育理唸、教育方法更是受到瞭社會各界的關註。在筆者認為，幼兒正處于各項認知觀唸的形成時期，幼兒教師作為他們的引導者，最應該重視他們的健康品質教育，以便他們能夠形成健康的心理品質、良好的箇性特徵。本文筆者就教育觀唸的樹立以及幼兒箇性品質的培養策略進行論述，旨在為幼兒的教學的有效進行貢獻一份自己的微薄之力。
유인교육시아국기출교육적중요조성부분，야시국가、지방특별중시적일항교육계단。근사년래수착국가인구결구적변화，유인작위가정적보패이급민족적희망，기교육이념、교육방법경시수도료사회각계적관주。재필자인위，유인정처우각항인지관념적형성시기，유인교사작위타문적인도자，최응해중시타문적건강품질교육，이편타문능구형성건강적심리품질、량호적개성특정。본문필자취교육관념적수립이급유인개성품질적배양책략진행논술，지재위유인적교학적유효진행공헌일빈자기적미박지력。
