孙晓轲 孫曉軻
손효가
2016년 应用型本科院校学前教育专业建设的研究与实践 應用型本科院校學前教育專業建設的研究與實踐 응용형본과원교학전교육전업건설적연구여실천
2014년 幼儿园组织文化核心层内容分析及其重构思考——基于沙因理论的视角 幼兒園組織文化覈心層內容分析及其重構思攷——基于沙因理論的視角 유인완조직문화핵심층내용분석급기중구사고——기우사인이론적시각
2014년 追寻儿童德性:对教育基本使命的审思 追尋兒童德性:對教育基本使命的審思 추심인동덕성:대교육기본사명적심사
2013년 从“教师中心”到“儿童中心”--幼儿园空间参与理念的演变 從“教師中心”到“兒童中心”--幼兒園空間參與理唸的縯變 종“교사중심”도“인동중심”--유인완공간삼여이념적연변
2013년 High/Scope课程的解读 High/Scope課程的解讀 High/Scope과정적해독
2013년 学前教育公共服务体系建设的现状调查 學前教育公共服務體繫建設的現狀調查 학전교육공공복무체계건설적현상조사
2011년 幼儿园课程内容文化中园本文化的缺失及反思 幼兒園課程內容文化中園本文化的缺失及反思 유인완과정내용문화중완본문화적결실급반사
2011년 幼儿园空间设计与参与理念的演变 幼兒園空間設計與參與理唸的縯變 유인완공간설계여삼여이념적연변
2010년 常州市幼儿教师专业素质状况调查报告 常州市幼兒教師專業素質狀況調查報告 상주시유인교사전업소질상황조사보고
2010년 杜威教育思想视阈下的瑞吉欧课程观 杜威教育思想視閾下的瑞吉歐課程觀 두위교육사상시역하적서길구과정관