小作家选刊(教学交流)
小作傢選刊(教學交流)
소작가선간(교학교류)
xiaozuojia xuankan
2013年
5期
49-49
,共1页
成功语文教学%学习语文的主人%教学指导
成功語文教學%學習語文的主人%教學指導
성공어문교학%학습어문적주인%교학지도
美国心理学家罗斯也说过:“每个教师应当忘记他是一个教师,而应具有一个学习促进者的态度和技巧”。专家、学者精辟地阐述了学生在整个教学过程中始终是认识的主体和发展的主体,强调了在整个教学过程中应以学生为主人。
美國心理學傢囉斯也說過:“每箇教師應噹忘記他是一箇教師,而應具有一箇學習促進者的態度和技巧”。專傢、學者精闢地闡述瞭學生在整箇教學過程中始終是認識的主體和髮展的主體,彊調瞭在整箇教學過程中應以學生為主人。
미국심이학가라사야설과:“매개교사응당망기타시일개교사,이응구유일개학습촉진자적태도화기교”。전가、학자정벽지천술료학생재정개교학과정중시종시인식적주체화발전적주체,강조료재정개교학과정중응이학생위주인。