海外英语（上）
海外英語（上）
해외영어（상）
Overseas English
2013年
5期
6-7
,共2页
多元读写%研究生课程%多模态教学
多元讀寫%研究生課程%多模態教學
다원독사%연구생과정%다모태교학
multiliteracy%masterprogram%multimodal teaching
21世纪我们已经从口述时代、读写时代，进入到了超文本时代。如何进行外语教学改革，培养具有多元读写能力的研究生外语人才，是该本文探讨的问题。文章提出，只有进行外语教学改革，实施多模态教学方法，才能满足新世纪对高级外语复合型人才的需求。
21世紀我們已經從口述時代、讀寫時代，進入到瞭超文本時代。如何進行外語教學改革，培養具有多元讀寫能力的研究生外語人纔，是該本文探討的問題。文章提齣，隻有進行外語教學改革，實施多模態教學方法，纔能滿足新世紀對高級外語複閤型人纔的需求。
21세기아문이경종구술시대、독사시대，진입도료초문본시대。여하진행외어교학개혁，배양구유다원독사능력적연구생외어인재，시해본문탐토적문제。문장제출，지유진행외어교학개혁，실시다모태교학방법，재능만족신세기대고급외어복합형인재적수구。
21st century is the century of hypertext. How to develop the multiliteracy ability of master students of the English disci?pline is the heated topic and the issue of the article. In order to meet the need of master students of the English discipline who have the multiliteracy ability, English teaching reform should become necessary.
