海外英语（上）
海外英語（上）
해외영어（상）
Overseas English
2013年
5期
86-88,92
,共4页
体验式英语教学模式%高职综合英语%反思
體驗式英語教學模式%高職綜閤英語%反思
체험식영어교학모식%고직종합영어%반사
Experiencing English teaching model%vocational college integrated English course%reflection
体验式英语教学是一种新型的教学方法，充分体现了“以学生为中心”、交际教学和任务型教学的原则。该文在介绍体验式英语教学模式理论依据的基础上，尝试探讨了它在高职综合英语各教学模块中的应用，并对其优势与不足进行了积极的反思。
體驗式英語教學是一種新型的教學方法，充分體現瞭“以學生為中心”、交際教學和任務型教學的原則。該文在介紹體驗式英語教學模式理論依據的基礎上，嘗試探討瞭它在高職綜閤英語各教學模塊中的應用，併對其優勢與不足進行瞭積極的反思。
체험식영어교학시일충신형적교학방법，충분체현료“이학생위중심”、교제교학화임무형교학적원칙。해문재개소체험식영어교학모식이론의거적기출상，상시탐토료타재고직종합영어각교학모괴중적응용，병대기우세여불족진행료적겁적반사。
Experiencing English Teaching is a new teaching method, embodying fully the principles of“student-centered”, com?municative teaching and task-based teaching. Based on introducing the theoretical foundation of experiencing English teaching model, this article probes into its application in different modules of vocational college integrated English course and reflects active?ly on its strengths and weaknesses.
