CAJ | 학술논문

经济和社会发展的同时，教育的改革也提上日程，以适应社会发展的需要。素质教育是我国当代所提出的教育发展方向，如今已经在我国各级学校提倡多年。我国早已实行九年义务教育，高考是义务教育之后的目标。这一目标的存在有使学校的教育脱离素质教育预定轨道的可能。教育的重心过于偏重高考，在教育中忽视了相应的提倡学生个性、特点的思想，也没有从社会角度考虑去培养人才。这种情况下造成了学校过于注重文化课，忽视了对音乐等科目的教学，本文笔者对音乐鉴赏教育进行研究，重点是在这一课程中对学生创新能力的培养方面，并针对如何实现这一目的提出了一些建议。
경제화사회발전적동시，교육적개혁야제상일정，이괄응사회발전적수요。소질교육시아국당대소제출적교육발전방향，여금이경재아국각급학교제창다년。아국조이실행구년의무교육，고고시의무교육지후적목표。저일목표적존재유사학교적교육탈리소질교육예정궤도적가능。교육적중심과우편중고고，재교육중홀시료상응적제창학생개성、특점적사상，야몰유종사회각도고필거배양인재。저충정황하조성료학교과우주중문화과，홀시료대음악등과목적교학，본문필자대음악감상교육진행연구，중점시재저일과정중대학생창신능력적배양방면，병침대여하실현저일목적제출료일사건의。