艺海
藝海
예해
YIHAI
2013年
6期
114-116
,共3页
儿童动漫创意设计%动漫人才培养%解决策略
兒童動漫創意設計%動漫人纔培養%解決策略
인동동만창의설계%동만인재배양%해결책략
动漫产业需要熟悉儿童教育理论，能创作或运行符合儿童接受规律的动漫产品的高级人才。社会、动漫企业岗位、动漫作品，都存在着对该类人才巨大的潜在和实际需求。儿童动漫创意设计人才的培养目标的提出，具有适应和促进教育、产业发展的现实意义。分析儿童动漫创意设计人才的素质组成及知识结构，提出儿童动漫创意设计人才培养的解决策略。
動漫產業需要熟悉兒童教育理論，能創作或運行符閤兒童接受規律的動漫產品的高級人纔。社會、動漫企業崗位、動漫作品，都存在著對該類人纔巨大的潛在和實際需求。兒童動漫創意設計人纔的培養目標的提齣，具有適應和促進教育、產業髮展的現實意義。分析兒童動漫創意設計人纔的素質組成及知識結構，提齣兒童動漫創意設計人纔培養的解決策略。
동만산업수요숙실인동교육이론，능창작혹운행부합인동접수규률적동만산품적고급인재。사회、동만기업강위、동만작품，도존재착대해류인재거대적잠재화실제수구。인동동만창의설계인재적배양목표적제출，구유괄응화촉진교육、산업발전적현실의의。분석인동동만창의설계인재적소질조성급지식결구，제출인동동만창의설계인재배양적해결책략。
