2014년 论道安“五失本”之本意及佛经翻译观念之演变 論道安“五失本”之本意及彿經翻譯觀唸之縯變 론도안“오실본”지본의급불경번역관념지연변

2014년 《坛经》与中国禅文化的国外传播——兼论典籍英译的一种策略 《罈經》與中國禪文化的國外傳播——兼論典籍英譯的一種策略 《단경》여중국선문화적국외전파——겸론전적영역적일충책략

2013년 《摸彩》中意象的虚实 《摸綵》中意象的虛實 《모채》중의상적허실

2013년 文学翻译中的视觉思维——基于“视域融合”的视角 文學翻譯中的視覺思維——基于“視域融閤”的視角 문학번역중적시각사유——기우“시역융합”적시각

2013년 翻译能力实证研究的阶梯之作——评王湘玲《建构主义的项目式翻译能力培养研究》 翻譯能力實證研究的階梯之作——評王湘玲《建構主義的項目式翻譯能力培養研究》 번역능력실증연구적계제지작——평왕상령《건구주의적항목식번역능력배양연구》

2013년 翻译能力实证研究的阶梯之作——评王湘玲《建构主义的项目式翻译能力培养研究》 翻譯能力實證研究的階梯之作——評王湘玲《建構主義的項目式翻譯能力培養研究》 번역능력실증연구적계제지작——평왕상령《건구주의적항목식번역능력배양연구》

2013년 文学翻译中的视觉思维——基于“视域融合”的视角 文學翻譯中的視覺思維——基于“視域融閤”的視角 문학번역중적시각사유——기우“시역융합”적시각

2012년 建构主义学习理论与文学课结缘的硕果——评潘利锋教授《英美诗歌阅读与欣赏：学生翻译实践篇》 建構主義學習理論與文學課結緣的碩果——評潘利鋒教授《英美詩歌閱讀與訢賞：學生翻譯實踐篇》 건구주의학습이론여문학과결연적석과——평반리봉교수《영미시가열독여흔상：학생번역실천편》

2010년 语境·文本·文化·文体——语境与典籍翻译的三重关注 語境·文本·文化·文體——語境與典籍翻譯的三重關註 어경·문본·문화·문체——어경여전적번역적삼중관주

2010년 近十年国外基于语料库的译者文体研究的发展（2000-2009） 近十年國外基于語料庫的譯者文體研究的髮展（2000-2009） 근십년국외기우어료고적역자문체연구적발전（2000-2009）

2014년 文学翻译中视觉思维的生态翻译学诠释 文學翻譯中視覺思維的生態翻譯學詮釋 문학번역중시각사유적생태번역학전석

2014년 以目标为导向转变地方医学院校大学英语课堂教学 以目標為導嚮轉變地方醫學院校大學英語課堂教學 이목표위도향전변지방의학원교대학영어과당교학

2014년 文学翻译中意象的创构——基于“视域融合”的视觉思维 文學翻譯中意象的創構——基于“視域融閤”的視覺思維 문학번역중의상적창구——기우“시역융합”적시각사유

2014년 文学翻译中意象的创构——基于“视域融合”的视觉思维 文學翻譯中意象的創構——基于“視域融閤”的視覺思維 문학번역중의상적창구——기우“시역융합”적시각사유

2013년 文学翻译中的视觉思维——基于“视域融合”的视角 文學翻譯中的視覺思維——基于“視域融閤”的視角 문학번역중적시각사유——기우“시역융합”적시각

2013년 关于医学生大学英语翻译教学的几点思考——以国际护理专业为例 關于醫學生大學英語翻譯教學的幾點思攷——以國際護理專業為例 관우의학생대학영어번역교학적궤점사고——이국제호리전업위례

2013년 鲁迅翻译思想探析 魯迅翻譯思想探析 로신번역사상탐석

2013년 视觉思维下文学翻译标准的反思——二论文学翻译中的视觉思维 視覺思維下文學翻譯標準的反思——二論文學翻譯中的視覺思維 시각사유하문학번역표준적반사——이논문학번역중적시각사유

2013년 文学翻译中的视觉思维——基于“视域融合”的视角 文學翻譯中的視覺思維——基于“視域融閤”的視角 문학번역중적시각사유——기우“시역융합”적시각

2012년 论大学英语教师的目标意识——以地方医学院校大学英语教学为例 論大學英語教師的目標意識——以地方醫學院校大學英語教學為例 론대학영어교사적목표의식——이지방의학원교대학영어교학위례