广东交通职业技术学院学报
廣東交通職業技術學院學報
엄동교통직업기술학원학보
JOURNAL OF GUANGDONG COMMUNICATION POLYTECHNIC
2013年
2期
106-110
,共5页
引入%6S管理%校园文化
引入%6S管理%校園文化
인입%6S관리%교완문화
从党的十七大报告中的“大力发展职业教育”,到党的十八大报告中的“加快发展现代职业教育”,“现代”两字的加入,赋予了职业教育改革发展新的目标和内涵.提升职业教育质量,提高中职学生技能水平和综合素质,成为摆在我们面前的重要课题.文中通过对中职学生的现状以及6S管理与校园文化的背景、作用、意义和具体实施等方面的阐述,具体论述了我校对在“引入‘6S’管理,丰富校园文化”活动中所进行的尝试及取得的成效.
從黨的十七大報告中的“大力髮展職業教育”,到黨的十八大報告中的“加快髮展現代職業教育”,“現代”兩字的加入,賦予瞭職業教育改革髮展新的目標和內涵.提升職業教育質量,提高中職學生技能水平和綜閤素質,成為襬在我們麵前的重要課題.文中通過對中職學生的現狀以及6S管理與校園文化的揹景、作用、意義和具體實施等方麵的闡述,具體論述瞭我校對在“引入‘6S’管理,豐富校園文化”活動中所進行的嘗試及取得的成效.
종당적십칠대보고중적“대력발전직업교육”,도당적십팔대보고중적“가쾌발전현대직업교육”,“현대”량자적가입,부여료직업교육개혁발전신적목표화내함.제승직업교육질량,제고중직학생기능수평화종합소질,성위파재아문면전적중요과제.문중통과대중직학생적현상이급6S관리여교완문화적배경、작용、의의화구체실시등방면적천술,구체논술료아교대재“인입‘6S’관리,봉부교완문화”활동중소진행적상시급취득적성효.
