高等建筑教育
高等建築教育
고등건축교육
JOURNAL OF ARCHITECTURAL EDUCATION IN INSTITUTIONS OF HIGHER LEARNING
2013年
3期
132-138
,共7页
庞超明%张萍%秦鸿根%张亚梅
龐超明%張萍%秦鴻根%張亞梅
방초명%장평%진홍근%장아매
自密实混凝土%配合比设计%全国大学生大赛%实验教学
自密實混凝土%配閤比設計%全國大學生大賽%實驗教學
자밀실혼응토%배합비설계%전국대학생대새%실험교학
结合以自密实混凝土配合比为主题的2012年全国大学生混凝土材料设计大赛,文章对配合比设计和实验方面存在的问题进行了探讨,提出在实验教学过程中,实验设计可综合应用自密实混凝土配合比设计不同标准,并注意让学生掌握综合运用各种知识和技能的能力,养成良好的实验习惯,重视实验细节操作的规范性和严谨性.文章最后还对大赛中学生设计的60组配合比进行分析,为提高科研结果的准确性及实验教学水平提供参考.
結閤以自密實混凝土配閤比為主題的2012年全國大學生混凝土材料設計大賽,文章對配閤比設計和實驗方麵存在的問題進行瞭探討,提齣在實驗教學過程中,實驗設計可綜閤應用自密實混凝土配閤比設計不同標準,併註意讓學生掌握綜閤運用各種知識和技能的能力,養成良好的實驗習慣,重視實驗細節操作的規範性和嚴謹性.文章最後還對大賽中學生設計的60組配閤比進行分析,為提高科研結果的準確性及實驗教學水平提供參攷.
결합이자밀실혼응토배합비위주제적2012년전국대학생혼응토재료설계대새,문장대배합비설계화실험방면존재적문제진행료탐토,제출재실험교학과정중,실험설계가종합응용자밀실혼응토배합비설계불동표준,병주의양학생장악종합운용각충지식화기능적능력,양성량호적실험습관,중시실험세절조작적규범성화엄근성.문장최후환대대새중학생설계적60조배합비진행분석,위제고과연결과적준학성급실험교학수평제공삼고.