金华职业技术学院学报
金華職業技術學院學報
금화직업기술학원학보
JOURNAL OF JINHUA COLLEGE OF PROFESSION AND TECHNOLOGY
2013年
3期
33-36
,共4页
校企合作%技术交流%资源库%共享
校企閤作%技術交流%資源庫%共享
교기합작%기술교류%자원고%공향
为解决在建立校企利益共同体的过程中教师、学生、企业之间利益需求的矛盾,建立一个跨接学校与企业的技术交流平台,从相关专业与企业实际出发,实现学校与企业、企业与企业之间的互动式技术交流沟通,从而更好地为校企利益共同体这一出发点服务.以机制专业为例,在开发电动工具技术交流平台过程中运用多种途径来促进企业间的技术融通.事实证明这一系列举措是行之有效的,也值得其他高职专业借鉴与推广.
為解決在建立校企利益共同體的過程中教師、學生、企業之間利益需求的矛盾,建立一箇跨接學校與企業的技術交流平檯,從相關專業與企業實際齣髮,實現學校與企業、企業與企業之間的互動式技術交流溝通,從而更好地為校企利益共同體這一齣髮點服務.以機製專業為例,在開髮電動工具技術交流平檯過程中運用多種途徑來促進企業間的技術融通.事實證明這一繫列舉措是行之有效的,也值得其他高職專業藉鑒與推廣.
위해결재건립교기이익공동체적과정중교사、학생、기업지간이익수구적모순,건립일개과접학교여기업적기술교류평태,종상관전업여기업실제출발,실현학교여기업、기업여기업지간적호동식기술교류구통,종이경호지위교기이익공동체저일출발점복무.이궤제전업위례,재개발전동공구기술교류평태과정중운용다충도경래촉진기업간적기술융통.사실증명저일계열거조시행지유효적,야치득기타고직전업차감여추엄.