CAJ | 학술논문

二语发音研究在二语习得中是重要的研究领域之一。二语学习者在习得二语语音时会把母语中的音素、声调、等迁移到二语当中。南通话都在口腔前部发音，南通学生将这种发音方式负迁移到英语元音发音中。该文通过得出语音共振峰数据的方法，将南通学生发出的单元音与标准单元音的发音进行比较。发现：南通学生不清楚长短对立元音的舌位，以及唇型是有区别的，只知道时间有长短。虽然发音存在问题，还是有某些元音发得很到位。受方言影响，南通学生单元音发音普遍存在开口度较小，舌位较高，较前，唇型过展，舌尖较平。
이어발음연구재이어습득중시중요적연구영역지일。이어학습자재습득이어어음시회파모어중적음소、성조、등천이도이어당중。남통화도재구강전부발음，남통학생장저충발음방식부천이도영어원음발음중。해문통과득출어음공진봉수거적방법，장남통학생발출적단원음여표준단원음적발음진행비교。발현：남통학생불청초장단대립원음적설위，이급진형시유구별적，지지도시간유장단。수연발음존재문제，환시유모사원음발득흔도위。수방언영향，남통학생단원음발음보편존재개구도교소，설위교고，교전，진형과전，설첨교평。