新一代(下半月)
新一代(下半月)
신일대(하반월)
The New Generation
2013年
7期
57-57
,共1页
小学语文%习作教学%个性差异%教学评价
小學語文%習作教學%箇性差異%教學評價
소학어문%습작교학%개성차이%교학평개
在作文教学中,要注重平时的积累,作文也像语文基础知识、阅读一样需要点点滴滴的积累。要让学生对作文感兴趣,要注重因地制宜,精心设计教学,丰富作文训练形式,还要注重个性差异,提出多层次的要求,让学生易于动笔,乐于表达。
在作文教學中,要註重平時的積纍,作文也像語文基礎知識、閱讀一樣需要點點滴滴的積纍。要讓學生對作文感興趣,要註重因地製宜,精心設計教學,豐富作文訓練形式,還要註重箇性差異,提齣多層次的要求,讓學生易于動筆,樂于錶達。
재작문교학중,요주중평시적적루,작문야상어문기출지식、열독일양수요점점적적적적루。요양학생대작문감흥취,요주중인지제의,정심설계교학,봉부작문훈련형식,환요주중개성차이,제출다층차적요구,양학생역우동필,악우표체。