佳木斯教育学院学报
佳木斯教育學院學報
가목사교육학원학보
JOURNAL OF JUAMJUSI EDUCATION INSTITUTE
2013年
7期
233-233,235
,共2页
新课程%物理教学%教学模式
新課程%物理教學%教學模式
신과정%물리교학%교학모식
new curriculum%physics teaching%teaching mode
在基础教育新课改的理念下，本文对物理导学—讨论模式，目标—掌握模式和图表—竞赛模式三种传统的中学物理教学模式在大学物理教学中的应用做了新的诠释，同时给出了多种教学模式实现的途径。
在基礎教育新課改的理唸下，本文對物理導學—討論模式，目標—掌握模式和圖錶—競賽模式三種傳統的中學物理教學模式在大學物理教學中的應用做瞭新的詮釋，同時給齣瞭多種教學模式實現的途徑。
재기출교육신과개적이념하，본문대물리도학—토론모식，목표—장악모식화도표—경새모식삼충전통적중학물리교학모식재대학물리교학중적응용주료신적전석，동시급출료다충교학모식실현적도경。
Under the concept of new curriculum reform of elementary education,this article introduces three traditional models of middle school physics teaching, such as guiding-discussion mode, goal-master mode, charts-race mode. We can use three modes in college physics teaching.
