CAJ | 학술논문

@@@@作为电子类和自动化学生必须掌握的课程，protel制图课程需要结合课程特点，从学生学习效果出发，提高学生课堂学习效果。目前，由于protel制图课程缺乏有效地指导理论，在教学中存在较多效率低下的教学方法，影响了protel制图课程的教学效果。并且，protel课程教学由于缺乏实践而导致学生学习后应用能力低下，离企业要求应用掌握的熟练程度有较大差距。本文通过分析当今protel制图教学现状，找出了教学课堂存在的问题，并结合工作经验，从学生需求出发，提出了提高学生protel制图学习效果的教学方法，为我国protel制图教学提供参考。
@@@@작위전자류화자동화학생필수장악적과정，protel제도과정수요결합과정특점，종학생학습효과출발，제고학생과당학습효과。목전，유우protel제도과정결핍유효지지도이론，재교학중존재교다효솔저하적교학방법，영향료protel제도과정적교학효과。병차，protel과정교학유우결핍실천이도치학생학습후응용능력저하，리기업요구응용장악적숙련정도유교대차거。본문통과분석당금protel제도교학현상，조출료교학과당존재적문제，병결합공작경험，종학생수구출발，제출료제고학생protel제도학습효과적교학방법，위아국protel제도교학제공삼고。