时代教育
時代教育
시대교육
Time Education
2013年
13期
74-75
,共2页
新建本科院校%教师教学能力%教学创新能力
新建本科院校%教師教學能力%教學創新能力
신건본과원교%교사교학능력%교학창신능력
本文通过对一般高校教师教学能力相关因素的解读，界定高校教师教学能力的含义和构成要素，论述了新建本科院校教师教学能力研究工作的重要意义，并进行了现状分析，最后针对教师教学能力的四个构成要素提出几点思考。
本文通過對一般高校教師教學能力相關因素的解讀，界定高校教師教學能力的含義和構成要素，論述瞭新建本科院校教師教學能力研究工作的重要意義，併進行瞭現狀分析，最後針對教師教學能力的四箇構成要素提齣幾點思攷。
본문통과대일반고교교사교학능력상관인소적해독，계정고교교사교학능력적함의화구성요소，논술료신건본과원교교사교학능력연구공작적중요의의，병진행료현상분석，최후침대교사교학능력적사개구성요소제출궤점사고。
