时代教育
時代教育
시대교육
Time Education
2013年
13期
15-15,18
,共2页
案例教学%Visual Basic%教学改革
案例教學%Visual Basic%教學改革
안례교학%Visual Basic%교학개혁
《Visual Basic程序设计》是一门应用性、实践性很强的课程,为了提高不同层次学生的学习积极性,提高学生的实践能力,我校对VB课程进行改革,在实示教学过程中采用案例教学。本文首先分析课程改革和案例教学的意义;然后针对计算器案例来介绍在实际教学中的点滴和经验;最后给出了教学效果说明和今后的研究方向与目标。
《Visual Basic程序設計》是一門應用性、實踐性很彊的課程,為瞭提高不同層次學生的學習積極性,提高學生的實踐能力,我校對VB課程進行改革,在實示教學過程中採用案例教學。本文首先分析課程改革和案例教學的意義;然後針對計算器案例來介紹在實際教學中的點滴和經驗;最後給齣瞭教學效果說明和今後的研究方嚮與目標。
《Visual Basic정서설계》시일문응용성、실천성흔강적과정,위료제고불동층차학생적학습적겁성,제고학생적실천능력,아교대VB과정진행개혁,재실시교학과정중채용안례교학。본문수선분석과정개혁화안례교학적의의;연후침대계산기안례래개소재실제교학중적점적화경험;최후급출료교학효과설명화금후적연구방향여목표。