CAJ | 학술논문

目的探讨孕妇学校对孕妇孕期行为的影响，为孕妇学校持续开展提供依据。方法将2010年6月至2011年7月在我院住院分娩的100例孕妇，每组50例，分为观察组和对照组。对照组按常规接受孕期健康教育，观察组接受孕妇学校培训。将两组孕妇孕期行为进行比较。结果观察组孕妇孕期健康行为明显优于对照组。结论系统规范的孕妇学校教育，对引导孕妇建立健康行为，有明显的作用。
목적탐토잉부학교대잉부잉기행위적영향，위잉부학교지속개전제공의거。방법장2010년6월지2011년7월재아원주원분면적100례잉부，매조50례，분위관찰조화대조조。대조조안상규접수잉기건강교육，관찰조접수잉부학교배훈。장량조잉부잉기행위진행비교。결과관찰조잉부잉기건강행위명현우우대조조。결론계통규범적잉부학교교육，대인도잉부건립건강행위，유명현적작용。