课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2013年
14期
226-226
,共1页
科学探究%新课程
科學探究%新課程
과학탐구%신과정
现在很多教师担忧：科学探究会影响考试成绩，学习物理需要解答相当数量的题目，实施科学探究需要耗费更多的时间。科学探究对提高学生的解题能力真的没用吗？科学探究就那么费时吗？笔者就自己实施科学探究教学来的真实体会来与志同道合者分享。
現在很多教師擔憂：科學探究會影響攷試成績，學習物理需要解答相噹數量的題目，實施科學探究需要耗費更多的時間。科學探究對提高學生的解題能力真的沒用嗎？科學探究就那麽費時嗎？筆者就自己實施科學探究教學來的真實體會來與誌同道閤者分享。
현재흔다교사담우：과학탐구회영향고시성적，학습물리수요해답상당수량적제목，실시과학탐구수요모비경다적시간。과학탐구대제고학생적해제능력진적몰용마？과학탐구취나요비시마？필자취자기실시과학탐구교학래적진실체회래여지동도합자분향。
