时代教育
時代教育
시대교육
Time Education
2013年
14期
174-174
,共1页
初中历史%历史课堂%问题教学%有效开展%策略
初中歷史%歷史課堂%問題教學%有效開展%策略
초중역사%역사과당%문제교학%유효개전%책략
随着新课程改革的步伐不断加快,问题教学法在初中历史课堂上得到了广泛应用。初中历史教师采用问题教学的方法不仅可以激发学生的积极主动性和创造性,还有助于培养学生发现问题、提出问题以及解决问题的能力,进而提高历史教学的效率。但是在实际教学过程中,初中历史教师还不能灵活地运用问题教学法。为了提高初中历史教师应用问题教学法的水平,本文做了深入地研究和探讨,并提出了一些有效策略。
隨著新課程改革的步伐不斷加快,問題教學法在初中歷史課堂上得到瞭廣汎應用。初中歷史教師採用問題教學的方法不僅可以激髮學生的積極主動性和創造性,還有助于培養學生髮現問題、提齣問題以及解決問題的能力,進而提高歷史教學的效率。但是在實際教學過程中,初中歷史教師還不能靈活地運用問題教學法。為瞭提高初中歷史教師應用問題教學法的水平,本文做瞭深入地研究和探討,併提齣瞭一些有效策略。
수착신과정개혁적보벌불단가쾌,문제교학법재초중역사과당상득도료엄범응용。초중역사교사채용문제교학적방법불부가이격발학생적적겁주동성화창조성,환유조우배양학생발현문제、제출문제이급해결문제적능력,진이제고역사교학적효솔。단시재실제교학과정중,초중역사교사환불능령활지운용문제교학법。위료제고초중역사교사응용문제교학법적수평,본문주료심입지연구화탐토,병제출료일사유효책략。