CAJ | 학술논문

新课标视野下的高中历史教学，首先，在教学任务上，新课标实现了从重视历史知识的传授到重视传授知识过程形成的转变，实现教学“过程与结论”的统一；其次，在教学方法上，“新课标”实现了由教师的单纯讲援到多角度、多视角的师生互动教学的转变；再次，在课程内容上，“新课标”实现了从重视历史知识的连续性、系统性向强专题、重典型和多样性的转变；最后，在教学评估上，“新课标”实现了从单一考试评估向多方面、多角度和多样性评价转变。本文从“再现历史，激发学习兴趣；突破难点，培养各种能力；渲染气氛，渗透德育教育。”三个方面阐述了新课标视野下的高中历史多媒体辅助教学的策略，有理有据。
신과표시야하적고중역사교학，수선，재교학임무상，신과표실현료종중시역사지식적전수도중시전수지식과정형성적전변，실현교학“과정여결론”적통일；기차，재교학방법상，“신과표”실현료유교사적단순강원도다각도、다시각적사생호동교학적전변；재차，재과정내용상，“신과표”실현료종중시역사지식적련속성、계통성향강전제、중전형화다양성적전변；최후，재교학평고상，“신과표”실현료종단일고시평고향다방면、다각도화다양성평개전변。본문종“재현역사，격발학습흥취；돌파난점，배양각충능력；선염기분，삼투덕육교육。”삼개방면천술료신과표시야하적고중역사다매체보조교학적책략，유리유거。