课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2013年
14期
122-122
,共1页
在中学数学教学过程中，学生在学习数学学科的同时存在很多的障碍，其主要表现为学生学习过程中的心理障碍。有必要对学生的这种心理进行分析研究，进而帮助学生消除学习障碍，走出学习数学的困境。
在中學數學教學過程中，學生在學習數學學科的同時存在很多的障礙，其主要錶現為學生學習過程中的心理障礙。有必要對學生的這種心理進行分析研究，進而幫助學生消除學習障礙，走齣學習數學的睏境。
재중학수학교학과정중，학생재학습수학학과적동시존재흔다적장애，기주요표현위학생학습과정중적심리장애。유필요대학생적저충심리진행분석연구，진이방조학생소제학습장애，주출학습수학적곤경。
