读与写（上，下旬）
讀與寫（上，下旬）
독여사（상，하순）
DuYuXie
2013年
14期
142-142
,共1页
数学教学%课堂教学%思维能力%培养创新
數學教學%課堂教學%思維能力%培養創新
수학교학%과당교학%사유능력%배양창신
培养学生的思维能力是小学数学教学实施素质教育的需要，在新的课程改革形势下，也是小学数学教学的重要任务之一。在小学数学教学中，我们可以根据每节课，每个教学环节不同的内容，选择恰当的教学方法，在教学基础知识，训练技巧的同时，通过学生的看、想、说、做等，训练和培养学生的思维能力。
培養學生的思維能力是小學數學教學實施素質教育的需要，在新的課程改革形勢下，也是小學數學教學的重要任務之一。在小學數學教學中，我們可以根據每節課，每箇教學環節不同的內容，選擇恰噹的教學方法，在教學基礎知識，訓練技巧的同時，通過學生的看、想、說、做等，訓練和培養學生的思維能力。
배양학생적사유능력시소학수학교학실시소질교육적수요，재신적과정개혁형세하，야시소학수학교학적중요임무지일。재소학수학교학중，아문가이근거매절과，매개교학배절불동적내용，선택흡당적교학방법，재교학기출지식，훈련기교적동시，통과학생적간、상、설、주등，훈련화배양학생적사유능력。
