黄河之声
黃河之聲
황하지성
HUANG HE ZHI SHENG
2013年
1期
72
,共1页
音乐教学%新课标%素质教育
音樂教學%新課標%素質教育
음악교학%신과표%소질교육
音乐是人类表达感情的一种方式,无论是唱,听,奏都与人类的情感有着千丝万缕的联系.近几年来,随着素质教育的不断深化,音乐教学也显得越来越重要,新一轮的音乐教材改革把教学理解成达成学习目标的一种手段,更加体现了音乐教学的灵活性,这就对音乐教学提出了新的要求.本文针对新教材的改进进行了分析,并且就如何运用音乐新教材问题思考并实践了一些方法,获得很大启示.
音樂是人類錶達感情的一種方式,無論是唱,聽,奏都與人類的情感有著韆絲萬縷的聯繫.近幾年來,隨著素質教育的不斷深化,音樂教學也顯得越來越重要,新一輪的音樂教材改革把教學理解成達成學習目標的一種手段,更加體現瞭音樂教學的靈活性,這就對音樂教學提齣瞭新的要求.本文針對新教材的改進進行瞭分析,併且就如何運用音樂新教材問題思攷併實踐瞭一些方法,穫得很大啟示.
음악시인류표체감정적일충방식,무론시창,은,주도여인류적정감유착천사만루적련계.근궤년래,수착소질교육적불단심화,음악교학야현득월래월중요,신일륜적음악교재개혁파교학리해성체성학습목표적일충수단,경가체현료음악교학적령활성,저취대음악교학제출료신적요구.본문침대신교재적개진진행료분석,병차취여하운용음악신교재문제사고병실천료일사방법,획득흔대계시.
