语文学刊(外语教育教学)
語文學刊(外語教育教學)
어문학간(외어교육교학)
LANGUAGE AND LITERATURE LEARNING
2013年
5期
16-18
,共3页
多雏释义%意义驱动理论%英语学习型词典
多雛釋義%意義驅動理論%英語學習型詞典
다추석의%의의구동이론%영어학습형사전
multi-dimensional definition%meaning-driven theory%English learner' s dictionaries
学习型词典的释义须重视用户的需求,以用户的实际需求为导向来提供词汇意义信息是词典未来的发展趋势.本文回顾了基于意义驱动理论的多维释义模式的相关文献,从中国用户需求、释义对象语义表征的多雏性和学习词典的释义发展趋势等方面探讨多维释义模式对英语学习型词典释义的必要性和启示.
學習型詞典的釋義鬚重視用戶的需求,以用戶的實際需求為導嚮來提供詞彙意義信息是詞典未來的髮展趨勢.本文迴顧瞭基于意義驅動理論的多維釋義模式的相關文獻,從中國用戶需求、釋義對象語義錶徵的多雛性和學習詞典的釋義髮展趨勢等方麵探討多維釋義模式對英語學習型詞典釋義的必要性和啟示.
학습형사전적석의수중시용호적수구,이용호적실제수구위도향래제공사회의의신식시사전미래적발전추세.본문회고료기우의의구동이론적다유석의모식적상관문헌,종중국용호수구、석의대상어의표정적다추성화학습사전적석의발전추세등방면탐토다유석의모식대영어학습형사전석의적필요성화계시.
