新西部（下旬刊）
新西部（下旬刊）
신서부（하순간）
NEW WEST
2013年
5期
149-150
,共2页
问题探究%互动%教学模式%程序设计%课堂实践%效能
問題探究%互動%教學模式%程序設計%課堂實踐%效能
문제탐구%호동%교학모식%정서설계%과당실천%효능
本文在分析程序设计课程教学存在的问题和开展“问题探究—互动”式教学活动应注意的问题的基础上,论述了“问题探究—互动”模式的具体实施步骤及方法原则,并对其应用效能进行了分析,以期有效提高程序设计课堂的教学效率.
本文在分析程序設計課程教學存在的問題和開展“問題探究—互動”式教學活動應註意的問題的基礎上,論述瞭“問題探究—互動”模式的具體實施步驟及方法原則,併對其應用效能進行瞭分析,以期有效提高程序設計課堂的教學效率.
본문재분석정서설계과정교학존재적문제화개전“문제탐구—호동”식교학활동응주의적문제적기출상,논술료“문제탐구—호동”모식적구체실시보취급방법원칙,병대기응용효능진행료분석,이기유효제고정서설계과당적교학효솔.
