作文成功之路（下旬）
作文成功之路（下旬）
작문성공지로（하순）
How to Write Good Compositions
2013年
7期
21
,共1页
改变方式%交换互评%多媒体评改%当面评改%提高兴趣
改變方式%交換互評%多媒體評改%噹麵評改%提高興趣
개변방식%교환호평%다매체평개%당면평개%제고흥취
当前的作文评改方式传统,是导致学生对写作失去兴趣、作文水平难以提高的重要原因之一.教师在写作教学中可以尝试一些新的评改方法,以提高学生的写作兴趣.交换互评式,让每个学生亲自参与到作文评改中来,利用他们对同龄人作文的好奇心理,充分调动他们的积极性,进而提高他们的写作兴趣;多媒体评改式,利用新科技方便、实用的特点来丰富作文评改的内涵,刺激学生的写作热情;面批式就是当面教导,让学生在作文能力的直接提升中激励他们写作兴趣.
噹前的作文評改方式傳統,是導緻學生對寫作失去興趣、作文水平難以提高的重要原因之一.教師在寫作教學中可以嘗試一些新的評改方法,以提高學生的寫作興趣.交換互評式,讓每箇學生親自參與到作文評改中來,利用他們對同齡人作文的好奇心理,充分調動他們的積極性,進而提高他們的寫作興趣;多媒體評改式,利用新科技方便、實用的特點來豐富作文評改的內涵,刺激學生的寫作熱情;麵批式就是噹麵教導,讓學生在作文能力的直接提升中激勵他們寫作興趣.
당전적작문평개방식전통,시도치학생대사작실거흥취、작문수평난이제고적중요원인지일.교사재사작교학중가이상시일사신적평개방법,이제고학생적사작흥취.교환호평식,양매개학생친자삼여도작문평개중래,이용타문대동령인작문적호기심리,충분조동타문적적겁성,진이제고타문적사작흥취;다매체평개식,이용신과기방편、실용적특점래봉부작문평개적내함,자격학생적사작열정;면비식취시당면교도,양학생재작문능력적직접제승중격려타문사작흥취.
