大江周刊（论坛）
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대강주간（론단）
DAJIANG WEEKLY
2013年
8期
291
,共1页
历史课%情景%创设
歷史課%情景%創設
역사과%정경%창설
初中历史教学中,根据历史学科特点,学生年龄特点和心理认知特点,可以投入、运用或渗透情感,利用各种教学手段如图片、录音、影视、多媒体等创设、渲染出历史教学具体、形象、生动的环境和氛围,让学生在这种最佳的环境和氛围中去感知历史,进而达到理解与认识的升华.
初中歷史教學中,根據歷史學科特點,學生年齡特點和心理認知特點,可以投入、運用或滲透情感,利用各種教學手段如圖片、錄音、影視、多媒體等創設、渲染齣歷史教學具體、形象、生動的環境和氛圍,讓學生在這種最佳的環境和氛圍中去感知歷史,進而達到理解與認識的升華.
초중역사교학중,근거역사학과특점,학생년령특점화심리인지특점,가이투입、운용혹삼투정감,이용각충교학수단여도편、록음、영시、다매체등창설、선염출역사교학구체、형상、생동적배경화분위,양학생재저충최가적배경화분위중거감지역사,진이체도리해여인식적승화.
