学周刊A版
學週刊A版
학주간A판
LEARNING WEEK
2013年
10期
15
,共1页
教师%课堂教学艺术%创新发展
教師%課堂教學藝術%創新髮展
교사%과당교학예술%창신발전
高校课堂是教书育人的主要场所,也是创造教学艺术的圣地.而作为高校教师就应该明确自身的价值,形成教师的职业认同感,深深地体会到教师的职业美,从而追求艺术化的教学目标,不断地创新发展教学艺术,完美地完成教学任务,使高校教学艺术的流畅性、开朗性、思辨性、幽默性和激励性充分得到体现.
高校課堂是教書育人的主要場所,也是創造教學藝術的聖地.而作為高校教師就應該明確自身的價值,形成教師的職業認同感,深深地體會到教師的職業美,從而追求藝術化的教學目標,不斷地創新髮展教學藝術,完美地完成教學任務,使高校教學藝術的流暢性、開朗性、思辨性、幽默性和激勵性充分得到體現.
고교과당시교서육인적주요장소,야시창조교학예술적골지.이작위고교교사취응해명학자신적개치,형성교사적직업인동감,심심지체회도교사적직업미,종이추구예술화적교학목표,불단지창신발전교학예술,완미지완성교학임무,사고교교학예술적류창성、개랑성、사변성、유묵성화격려성충분득도체현.