学周刊A版
學週刊A版
학주간A판
LEARNING WEEK
2013年
11期
165
,共1页
实验探究%误区%探析
實驗探究%誤區%探析
실험탐구%오구%탐석
本文浅析了生物实验探究中存在的“轻视生物科学发展史教学,忽视对学生科学态度的培养;只注重探究模式,常忽视探究内涵;不注重对探究活动中‘度’的把握;重过程,轻结果或重结果,轻过程”等问题,以便引起同行们的重视并加以克服,使实验探究从探索走向完善,从完善走向成熟.
本文淺析瞭生物實驗探究中存在的“輕視生物科學髮展史教學,忽視對學生科學態度的培養;隻註重探究模式,常忽視探究內涵;不註重對探究活動中‘度’的把握;重過程,輕結果或重結果,輕過程”等問題,以便引起同行們的重視併加以剋服,使實驗探究從探索走嚮完善,從完善走嚮成熟.
본문천석료생물실험탐구중존재적“경시생물과학발전사교학,홀시대학생과학태도적배양;지주중탐구모식,상홀시탐구내함;불주중대탐구활동중‘도’적파악;중과정,경결과혹중결과,경과정”등문제,이편인기동행문적중시병가이극복,사실험탐구종탐색주향완선,종완선주향성숙.
