学周刊A版
學週刊A版
학주간A판
LEARNING WEEK
2013年
11期
50
,共1页
小学语文%语言表达能力%培养%策略
小學語文%語言錶達能力%培養%策略
소학어문%어언표체능력%배양%책략
在新的教育背景下,对培养学生的语言表达能力提出了新的要求.依据语文教学理论基础、学生的阶段发展特点和自身教学实践经验,笔者从语言理解、教师行为影响、课堂口语训练、日记书面语训练四个方面探讨了小学语文教学中培养学生语言表达能力的策略和方法,并提出了实施过程中的注意事项.
在新的教育揹景下,對培養學生的語言錶達能力提齣瞭新的要求.依據語文教學理論基礎、學生的階段髮展特點和自身教學實踐經驗,筆者從語言理解、教師行為影響、課堂口語訓練、日記書麵語訓練四箇方麵探討瞭小學語文教學中培養學生語言錶達能力的策略和方法,併提齣瞭實施過程中的註意事項.
재신적교육배경하,대배양학생적어언표체능력제출료신적요구.의거어문교학이론기출、학생적계단발전특점화자신교학실천경험,필자종어언리해、교사행위영향、과당구어훈련、일기서면어훈련사개방면탐토료소학어문교학중배양학생어언표체능력적책략화방법,병제출료실시과정중적주의사항.
