青春岁月
青春歲月
청춘세월
BLOOMING SEASON
2013年
15期
344-346
,共3页
思想政治教育%信息%传播
思想政治教育%信息%傳播
사상정치교육%신식%전파
笔者将以传播学中两个经典的传播模式——“香农-韦弗”模式、“S-M-C-R”模式,并结合思想政治教育学中思想政治教育过程及其规律和思想政治教育者与教育对象两方面的有关理论作为理论基础,从思想政治教育信息的传播主体、思想政治教育信息、思想政治教育信息的载体形式、思想政治教育信息的反馈和思想政治教育信息的干扰等六个方面对思想政治教育信息的传播进行分析.
筆者將以傳播學中兩箇經典的傳播模式——“香農-韋弗”模式、“S-M-C-R”模式,併結閤思想政治教育學中思想政治教育過程及其規律和思想政治教育者與教育對象兩方麵的有關理論作為理論基礎,從思想政治教育信息的傳播主體、思想政治教育信息、思想政治教育信息的載體形式、思想政治教育信息的反饋和思想政治教育信息的榦擾等六箇方麵對思想政治教育信息的傳播進行分析.
필자장이전파학중량개경전적전파모식——“향농-위불”모식、“S-M-C-R”모식,병결합사상정치교육학중사상정치교육과정급기규률화사상정치교육자여교육대상량방면적유관이론작위이론기출,종사상정치교육신식적전파주체、사상정치교육신식、사상정치교육신식적재체형식、사상정치교육신식적반궤화사상정치교육신식적간우등륙개방면대사상정치교육신식적전파진행분석.
