湖北工业大学学报
湖北工業大學學報
호북공업대학학보
JOURNAL OF HUBEI UNIVERSITY OF TECHNOLOGY
2013年
3期
119-123
,共5页
阅读学习%阅读教学%困境%模式
閱讀學習%閱讀教學%睏境%模式
열독학습%열독교학%곤경%모식
采取综合研究视角,通过小组访谈、问卷调查、课堂观察的方式收集数据,从英语阅读教与学的习惯、能力与成效三大方面对高校英语专业阅读教学现状进行了调查研究；总结了英语阅读教学中存在的困境,并从主客观两方面分析了其原因,最终构建基于“语义单位关系理论”的英语阅读四位一体式教学模式及其具体路径.
採取綜閤研究視角,通過小組訪談、問捲調查、課堂觀察的方式收集數據,從英語閱讀教與學的習慣、能力與成效三大方麵對高校英語專業閱讀教學現狀進行瞭調查研究；總結瞭英語閱讀教學中存在的睏境,併從主客觀兩方麵分析瞭其原因,最終構建基于“語義單位關繫理論”的英語閱讀四位一體式教學模式及其具體路徑.
채취종합연구시각,통과소조방담、문권조사、과당관찰적방식수집수거,종영어열독교여학적습관、능력여성효삼대방면대고교영어전업열독교학현상진행료조사연구；총결료영어열독교학중존재적곤경,병종주객관량방면분석료기원인,최종구건기우“어의단위관계이론”적영어열독사위일체식교학모식급기구체로경.
