绥化学院学报
綏化學院學報
수화학원학보
JOURNAL OF SUIHUA TEACHERS COLLEGE
2013年
7期
131-136
,共6页
特殊教育办学%问题%发展对策
特殊教育辦學%問題%髮展對策
특수교육판학%문제%발전대책
在新的历史条件下,县级特殊教育学校得到快速发展,同时因地区差异和办学理念产生不平衡性.各学校要正视存在的问题,立足本县实际情况,从学生健康成长的高度出发,以校本研修为切入口,转变办学理念,加大教育教学改革的力度,培养一批优秀教师队伍,打造有特色有影响的学科,用出色的教学业绩赢得社会和政府的支持.以“学生生活技能培训”和“医教结合、综合康复”为突破口,创办学前康复、义务教育、职业技能培训于一体的多元化的办学模式.
在新的歷史條件下,縣級特殊教育學校得到快速髮展,同時因地區差異和辦學理唸產生不平衡性.各學校要正視存在的問題,立足本縣實際情況,從學生健康成長的高度齣髮,以校本研脩為切入口,轉變辦學理唸,加大教育教學改革的力度,培養一批優秀教師隊伍,打造有特色有影響的學科,用齣色的教學業績贏得社會和政府的支持.以“學生生活技能培訓”和“醫教結閤、綜閤康複”為突破口,創辦學前康複、義務教育、職業技能培訓于一體的多元化的辦學模式.
재신적역사조건하,현급특수교육학교득도쾌속발전,동시인지구차이화판학이념산생불평형성.각학교요정시존재적문제,립족본현실제정황,종학생건강성장적고도출발,이교본연수위절입구,전변판학이념,가대교육교학개혁적력도,배양일비우수교사대오,타조유특색유영향적학과,용출색적교학업적영득사회화정부적지지.이“학생생활기능배훈”화“의교결합、종합강복”위돌파구,창판학전강복、의무교육、직업기능배훈우일체적다원화적판학모식.
