哈尔滨职业技术学院学报
哈爾濱職業技術學院學報
합이빈직업기술학원학보
JOURNAL OF HARBIN INSTITUTE OF VOCATIONAL TECHNOLOGY
2013年
4期
13-14
,共2页
高职汉语%教学模式%评价体系
高職漢語%教學模式%評價體繫
고직한어%교학모식%평개체계
汉语教学是高职院校少数民族人才培养课程体系的重要组成部分,其任务是培养和提高少数民族学生实际运用汉语的能力.科学合理的教学评价对于课堂教学质量的提升具有导向和促进功能,文章从职业教育的特点出发,对构建新的教学评价体系的意义和原则进行了阐述,提出了“教学做一体化”教学模式下高职汉语评价体系的构建思路.
漢語教學是高職院校少數民族人纔培養課程體繫的重要組成部分,其任務是培養和提高少數民族學生實際運用漢語的能力.科學閤理的教學評價對于課堂教學質量的提升具有導嚮和促進功能,文章從職業教育的特點齣髮,對構建新的教學評價體繫的意義和原則進行瞭闡述,提齣瞭“教學做一體化”教學模式下高職漢語評價體繫的構建思路.
한어교학시고직원교소수민족인재배양과정체계적중요조성부분,기임무시배양화제고소수민족학생실제운용한어적능력.과학합리적교학평개대우과당교학질량적제승구유도향화촉진공능,문장종직업교육적특점출발,대구건신적교학평개체계적의의화원칙진행료천술,제출료“교학주일체화”교학모식하고직한어평개체계적구건사로.
