哈尔滨师范大学社会科学学报
哈爾濱師範大學社會科學學報
합이빈사범대학사회과학학보
JOURNAL OF SOCIAL SCIENCE OF HARBIN NORMAL UNIVERSITY
2014年
1期
45-47
,共3页
校规校纪%合法%法律性质
校規校紀%閤法%法律性質
교규교기%합법%법률성질
近年来，由于高校校规校纪制定方面的不合理、不合法因素以及执行程序方面存在瑕疵，导致学生因受处分而状告学校的案例屡屡发生。文章在探讨校规校纪法律性质的基础上提出了校规校纪的合法性要素，主要包括制定内容合法、制定程序合法和实施程序合法等三个方面，以期推进高校的依法治校进程。
近年來，由于高校校規校紀製定方麵的不閤理、不閤法因素以及執行程序方麵存在瑕疵，導緻學生因受處分而狀告學校的案例屢屢髮生。文章在探討校規校紀法律性質的基礎上提齣瞭校規校紀的閤法性要素，主要包括製定內容閤法、製定程序閤法和實施程序閤法等三箇方麵，以期推進高校的依法治校進程。
근년래，유우고교교규교기제정방면적불합리、불합법인소이급집행정서방면존재하자，도치학생인수처분이상고학교적안례루루발생。문장재탐토교규교기법률성질적기출상제출료교규교기적합법성요소，주요포괄제정내용합법、제정정서합법화실시정서합법등삼개방면，이기추진고교적의법치교진정。
